Avez-vous la chance d’avoir des tablettes dans vos salles de classe?
Au
début de l’année, on est parfois à la recherche d’idées simples et
rapides à mettre en place afin d’évaluer les compétences TIC
(Technologies de l’ Information et des Communications) des élèves.
C’est
sur mon fil Twitter que j’ai vu cette nouvelle application et j’ai été
bien épatée en regardant la petite vidéo promotionnelle sympathique que
Google a lancé dernièrement.
Un traducteur numérique fonctionne habituellement avec un clavier. On entre un mot, à l’ordinateur ou sur une tablette, et le traducteur fait son travail. La nouveauté avec cette application, c’est que l’on peut entrer les mots, avec l’aide de la caméra, afin de les faire traduire par l’application Google Traduction.
Selon mes expérimentations, on ne peut scanner qu’un mot à la fois et j’ai remarqué que ça fonctionne moins bien lorsqu’il y trop de fioritures sur les lettres.
J’ai tout de suite eu l’idée suivante pour les jeunes élèves en début d’année.
1. Téléchargez l’application gratuite Google Traduction sur les tablettes des élèves.
2.Distribuez un exemplaire du Cahier de l’élève suivant. Il contient les cartes à scanner, les feuilles lignées pour écrire ses réponses ainsi que des instructions détaillées pour l’utilisation de l’application Google Traduction.
3. Demandez aux élèves de traduire eux-même les mots sur les cartes et d’écrire leurs réponses sur la feuille lignée.
4. Scannez les mots pour vérifier les traductions effectuées.
