Le Guide pédagonumérique : 11 façons d’intégrer le numérique en classe primaire est l’outil idéal pour débuter. Vous réaliserez qu’avec des moyens simples, vous pouvez enrichir vos pratiques actuelles par le biais du numérique.
Développez ses compétences numériques ne se fait pas du jour au lendemain. Afin de devenir une classe numérique, on doit faire une action, ou une transformation, à la fois.
Nous vivons dans un ère numérique et le monde de l’ éducation n’y échappe pas.
Le présent guide permet de découvrir comment maximiser vos ressources actuelles afin de leur donner une variante digitale.
Le potentiel du numérique à des fins d’enseignement et d’apprentissage est indéniable mais tout est question d’équilibre et de dosage.
Qu’est-ce qu’un Guide Pédagonumérique?
Le Guide Pédagonumérique regroupe 11 idées simples à implémenter. Ainsi, gardez en tête qu’il est possible d’ajouter un aspect numérique à des activités qui se vivent déjà dans les classes primaires et plus particulièrement au 1er cycle.
Pourquoi ce Guide Pédagonumérique?
- Actualisez vos pratiques d’enseignement par l’intégration du numérique dans votre classe.
- Économisez du temps et des photocopies par le biais du numérique.
- Innovez en offrant du contenu enrichi et innovant à vos élèves.
- Différenciez vos pratiques pour tous les types d’apprenants par le biais du numérique.
- Variez vos méthodes d’enseignement afin de développer le plein de potentiel de plus d’élèves.
Pensez à une séquence d’apprentissage que vous allez aborder cet après-midi ou la semaine prochaine.
En toute franchise, l’ajout du numérique dans cette séquence n’est pas essentiel. a) Est-ce qu’il y a une valeur ajoutée à le faire?
b) Est-ce que les intentions pédagogiques sont atteintes sans l’ajout du numérique?
c) Est-ce que ça vous donne bien du trouble à implanter pour presque rien en retour?
Si vous avez répondu OUI à l’une des questions plus haut, passez GO et réclamez votre droit d’enseigner traditionnellement.
Quand intégrer le numérique en classe?
En résumé, les idées du présent Guide Pédagonumérique sont utilisées pendant :
- La routine du matin
- Les ateliers
- Petit groupe d’élèves
- Grand groupe
- Devoirs et leçons
- Etc.
Présentement, le fait de limiter le temps d’écran des enfants est une préoccupation de plusieurs pédagogues. Ensemble, contrôlons leur temps d’exposition durant leur présence à l’école et sensibilisons les parents également.
Comment limiter le temps d’écran des enfants à l’école?
- Évitez les privilèges comme rester à la récréation pour jouer à l’ordinateur 10 minutes.
- Proscrire les jeux de type arcade pendant le temps de classe.
- Encadrer la période d’informatique avec des ressources éducatives de haut niveau.
- Influencez le service de garde de l’école à ne pas offrir le labo comme choix d’activités.
- Éliminez les périodes de récompenses au laboratoire informatique.
Comment intégrer le numérique en classe?
Le Guide Pédagonumérique présente 11 façons d’ajouter des pixels dans son quotidien. Autrement dit, vous n’êtes pas obligées de réinventer la roue et de tout changer.
Vous y retrouverez une gamme d’outils variés et plusieurs sont accessibles avec un minimum de ressources.
Dans le Guide, quelques idées nécessitent un simple ordinateur muni du webcam ou d’un Chromebook. D’autres suggestions nécessitent un projecteur, une tablette ou un TNI (Tableau Interactif Numérique).
Téléchargez dès maintenant Le Guide Pédagonumérique pour intégrer le numérique en classe primaire
Invitation pour les enseignants du 1er cycle du primaire : Vous êtes invitées à venir joindre la salle de prof virtuelle pédagonumérique par ici :
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